Beschreibung
Sechzig Jahre nach der Erstausgabe erscheint der vielfach aufgelegte Klassiker "Die ersten drei Jahre des Kindes" von Karl König in neuer Auflage. Für ein Werk dieser Thematik ist allein diese Tatsache bereits sehr ungewöhnlich und spricht für eine außerordentliche geistige Leistung des Autors. Denn Schwangerschaft und frühe Kindheit sind seit 1957 immer mehr in den Fokus der Forschung gerückt, unser Verständnis dieser biografischen Epoche ist dadurch sehr bereichert worden und gewachsen. Auf der anderen Seite haben die Fortschritte in der medizinischen Technik, zum Beispiel in der Diagnostik des Ungeborenen, die fortschreitende Industrialisierung und Ökonomisierung aller Lebensbereiche die frühe Kindheit nachhaltig verändert. Was hat uns König heute, im 21. Jahrhundert, noch zu sagen? Warum lohnt es sich auch heute noch, seine Darstellung der ersten drei Lebensjahre des Kindes zu lesen?
Autorenportrait
KARL KÖNIG, geboren am 25. September 1902 in Wien, gestorben am 27. März 1966 am Bodensee, studierte Medizin in Wien, begegnete 1921 der Geisteswissenschaft Rudolf Steiners und war in der anthroposophischen Heilpädagogik unter Leitung Ita Wegmans tätig. 1938 emigrierte er und baute im schottischen Exil die Camphill-Gemeinschaft auf, die nach dem Zweiten Weltkrieg internationale Ausbreitung erfuhr. König war einer der kreativsten, spirituell fortgeschrittensten und eigenständigsten Schüler Rudolf Steiners. In der im Verlag Freies Geistesleben erscheinenden Karl König Werkausgabe sind unter anderem die Bücher Meine zukünftige Aufgabe; Brüder und Schwestern und von Hans Müller-Wiedemann, Karl König. Eine mitteleuropäische Biographie veröffentlicht worden.
Inhalt
Vorwort von Georg SoldnerVorwort zur 1. Auflage von Karl KönigEinleitungDer Erwerb des aufrechten GangesAllgemeine Charakteristik der BewegungsvorgängeHerausbildung des menschlichen GangesTrennung zwischen Selbst und WeltErbmotorik und ErwerbmotorikDer Jahreslauf und die Stufen des aufrechten GangesDas Erlernen der MutterspracheDie Sprache als Ausdruck, als Namengeben und als SprechenDie Gliederung des SprachorganismusSagen, Nennen, RedenDie Stufen der SprachentfaltungDie Dreigliederung des SprachprozessesDas Erwachen des DenkensDie Voraussetzungen für das Erwachen des DenkensDas Denken im MenschenErste Voraussetzungen für das DenkenMerken, Besinnen, ErinnernDie kindliche FantasieDie frühesten Denkleistungen des KindesDie Erweckung des IchsDie erste Trotzperiode des KindesDie Entfaltung der drei höchsten SinneÜber den Wort- und Denk-SinnDie schrittweise Ausbildung des Wort-Sinnes oder: Das Erwachen des Wort-Sinnes beim KindHelen Kellers WeltenaugenblickDas physische Organ des Wort-SinnesDer Ich-SinnAnmerkungenLiteratur
Informationen zu E-Books
„E-Book“ steht für digitales Buch. Um diese Art von Büchern lesen zu können wird entweder eine spezielle Software für Computer, Tablets und Smartphones oder ein E-Book Reader benötigt. Da viele verschiedene Formate (Dateien) für E-Books existieren, gilt es dabei, einiges zu beachten.
Von uns werden digitale Bücher in drei Formaten ausgeliefert. Die Formate sind EPUB mit DRM (Digital Rights Management), EPUB ohne DRM und PDF. Bei den Formaten PDF und EPUB ohne DRM müssen Sie lediglich prüfen, ob Ihr E-Book Reader kompatibel ist. Wenn ein Format mit DRM genutzt wird, besteht zusätzlich die Notwendigkeit, dass Sie einen kostenlosen Adobe® Digital Editions Account besitzen. Wenn Sie ein E-Book, das Adobe® Digital Editions benötigt herunterladen, erhalten Sie eine ASCM-Datei, die zu Digital Editions hinzugefügt und mit Ihrem Account verknüpft werden muss. Einige E-Book Reader (zum Beispiel PocketBook Touch) unterstützen auch das direkte Eingeben der Login-Daten des Adobe Accounts – somit können diese ASCM-Dateien direkt auf das betreffende Gerät kopiert werden.
Da E-Books nur für eine begrenzte Zeit – in der Regel 6 Monate – herunterladbar sind, sollten Sie stets eine Sicherheitskopie auf einem Dauerspeicher (Festplatte, USB-Stick oder CD) vorsehen. Auch ist die Menge der Downloads auf maximal 5 begrenzt.
