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Programa de formación para líderes comunitarios en la comuna 'Todos juntos somos Chávez' del estado de Zulia

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Erschienen am 13.10.2015, 1. Auflage 2015
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783668065079
Sprache: Spanisch
Umfang: 155 S., 4.01 MB
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Format: EPUB
DRM: Nicht vorhanden

Beschreibung

Tesis de Maestría del año 2015 en eltema Economía de las empresas - Otros, Nota: (0-5 puntos), 5puntos, , Materia: Programa de Maestría en Desarrollo Socio Económico Local, Idioma: Español, Resumen: El gobierno nacional viene gestando la transformación del modelo representativo capitalista; por otro protagónico y participativo desde las mismas bases, el pueblo. Es a través de nuestra carta magna con espíritu progresista que se asigna un rol importante a los Consejo Comunales. Sin embargo y a pesar del apoyo brindado por las instituciones del estado, estas organizaciones comunales no logran alcanzar la solución de las problemáticas de sus comunidades. Entre los factores que inciden en esta cruda realidad se pude señalar; la transferencia del poder nacional; al poder local, desconocimiento de las políticas del estado por la misma apatía en la lectura e interpretación de leyes por parte de los representantes comunales, mantenimiento aún de viejos vicios y costumbres del capitalismo entre otros. Proponer una estrategia para la formación de líderes en la comuna Todos Juntos Somos Chávez, estado Zulia. Esta investigación tomó la teoría positivista del conocimiento y un punto de vista cuantitativo, esgrimiendo el empirista método inductivo. El estudio de campo es de tipo descriptivo no experimental. La estadística de los resultados obtenidos muestran que los líderes y voceros representantes de la comuna en el estudio en su mayoría no poseen las habilidades necesarias para mantener una comunicación asertiva, trabajo en equipo, ni un conflicto a fin de eliminar los obstáculos que impiden la integración de los consejos comunales para lograr el éxito deseado. Descriptores: líderes comunitarios, la selección de líder, la formación de líderes.

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