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Vorbei, aber nicht vergessen

Persistenz und Wiederbelebung in der Geschichte des englischen Wortverlustes

Erschienen am 23.06.2021, 1. Auflage 2021
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9786203358469
Sprache: Deutsch
Umfang: 96 S.
Format (T/L/B): 0.6 x 22 x 15 cm
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

Das englische Lexikon hat seit der altenglischen Zeit dramatische Veränderungen erfahren. Zusätzlich zu der großen Anzahl von Wörtern, die die Sprache sowohl gewonnen als auch verloren hat, haben sich auch die Prozesse der Wortbildung selbst verändert. Ein Vergleich des altenglischen und des modernen englischen Lexikons zeigt, dass es neben 1) jenen Wörtern, die bis heute überlebt haben, und 2) jenen, die im Laufe der Zeit verloren gegangen sind, eine wichtige dritte Gruppe von Wörtern gibt - jene Wörter, die den Mittelweg zwischen Überleben und Veralten abdecken. Diese Arbeit untersucht die verschiedenen Wege, auf denen Wörter aus der altenglischen Periode eine weniger robuste Existenz in der heutigen Sprache aufrechterhalten, indem sie die Rolle untersucht, die Komposition, Ableitung, Vermischung, semantische Veränderung, dialektale Variation, Reanalyse und (Re-)Entlehnung spielen.

Das englische Lexikon hat seit der altenglischen Zeit dramatische Veränderungen erfahren. Zusätzlich zu der großen Anzahl von Wörtern, die die Sprache sowohl gewonnen als auch verloren hat, haben sich auch die Prozesse der Wortbildung selbst verändert. Ein Vergleich des altenglischen und des modernen englischen Lexikons zeigt, dass es neben 1) jenen Wörtern, die bis heute überlebt haben, und 2) jenen, die im Laufe der Zeit verloren gegangen sind, eine wichtige dritte Gruppe von Wörtern gibt - jene Wörter, die den Mittelweg zwischen Überleben und Veralten abdecken. Diese Arbeit untersucht die verschiedenen Wege, auf denen Wörter aus der altenglischen Periode eine weniger robuste Existenz in der heutigen Sprache aufrechterhalten, indem sie die Rolle untersucht, die Komposition, Ableitung, Vermischung, semantische Veränderung, dialektale Variation, Reanalyse und (Re-)Entlehnung spielen.

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Autorenportrait

Elizabeth Wang Wenthe erhielt ihren MA in Historischer Linguistik an der University of Georgia in Athens, Georgia (US).

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