Dieser Ratgeber richtet sich an alle Altersstufen in der Grund- und Sekundarstufe. In den letzten Jahren haben Stress und Ängste bei Kindern und Jugendlichen in der Schule stark zugenommen. Viele Schülerinnen und Schüler leiden darunter und benötigen Unterstützung, um diesem Kreislauf zu entkommen. Dieser Ratgeber soll Eltern, Lehrkräften und den Kindern selbst helfen, Stress- und Angstsituationen zu erkennen, zu verstehen und aktiv entgegenzuwirken. Das Buch widmet sich den Herausforderungen, die durch Stress und Angst in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen entstehen, und bietet einen Leitfaden für Fachkräfte wie Pädagoginnen und Pädagogen, Lehrerinnen und Lehrer sowie Erzieherinnen und Erzieher. Es soll ihnen helfen, die Belastungen der jungen Menschen besser zu verstehen und praktische Unterstützung bei der Bewältigung und Prävention zu geben. Die Inhalte basieren auf den langjährigen Erfahrungen des Autors als Privat- und Förderlehrer sowie als Leiter eines Lern- und Förderzentrums mit sonderpädagogischem Schwerpunkt. Diese Erfahrungen werden ergänzt durch das Lehramtsstudium an der Universität Gießen, das Theologiestudium an der Universität Frankfurt am Main sowie ein Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Fern-Universität Hagen. Der Autor hat im Laufe seiner Tätigkeiten oft mit gestressten Schülern und deren überforderten Eltern gearbeitet und teilt in diesem Ratgeber wertvolle Einblicke und Lösungsansätze. 56 Seiten