Die besondere und sehr leicht verständliche Schlagzeugschule für Anfänger. Nach dem Konzept der Unterrichtshefte zur Rhythmusklasse sind viele Rhythmen durch Bildsymbole dargestellt und mit bekannten Sprechsilben ergänzt. Diese Notationsform ermöglicht einen schnellen Lernerfolg mit großem Spiel- und Spaßerlebnis. Das Schlagzeug kann so auch ohne Notenkenntnisse als Rhythmusinstrument eingesetzt werden. Ergänzende Videos Der Verlag aus Freiburg im Breisgau bietet auf seiner Webseite kostenlose Videos zu den Übungen in diesem Heft an. für Autodidakten in der Grund und weiterführenden Schule in der Instrumentalausbildung im Musikunterricht für Kinder und Erwachsene in der Rhythmusklasse. Inhalt: Seite 02: Die Grundschläge Seite 04: Üben der Grundschläge Seite 06: Koordinationsübungen Seite 12: Sprechsilben, 4/4-Takt Seite 16: Sprechsilben, 3/4-Takt Seite 20: Sprechsilben, 6/8-Takt Seite 22: 4/4Takt mit Viertelnoten Seite 32: 3/4Takt mit Viertelnoten Seite 38: 4/4Takt mit Achtelnoten Seite 46: 3/4Takt mit Achtelnoten Seite 54: 6/8Takt

Wolfgang Kroh: Geboren 1960 in Niedersachsen und lebt seit 2004 bei München. Mit 17 Jahren begann er autodidaktisch Schlagzeug zu lernen. Später kam diverses Schlagwerk dazu, darunter Congas, Bongos, Kleinpercussion, Djembé und Vibraphone. Auf Live und Studioprojekte in den Stilrichtungen Rock, Pop, Jazz, Latin, Big Band, Avantgarde, Filmmusik, Musiktheater, Kinderlieder, Musical und Kirchenmusik folgten Schallplatten und CDProduktionen, Konzerte im In und Ausland sowie die Veröffentlichung seiner großen Schulen für Schlagzeug und Djembé. Heute ist er als Musiker in vielen Bands und Formationen der unterschiedlichsten Couleur aktiv beteiligt. Durch die praktische Erfahrung, gemischt mit seinem pädagogischen Feingefühl, unterrichtet er als Lehrer in Musikschulen und auf Workshops.