Kinder für bewusstes Hören sensibilisierenErzieherinnen in Kindergärten und Pädagogen im Allgemeinen beobachten und beklagen zunehmende Konzentrations- und Sprachstörungen bei "ihren" Kindern und Kindergruppen. Die Ursachen sehen sie zum Beispiel in zunehmendem Bewegungsmangel schon im frühen Kindesalter und in den veränderten Gewohnheiten in puncto Medienkonsum. Als Gegengewicht zur großen Fülle visuell geprägter Medienangebote sieht sich dieses Praxishandbuch: Dem Hören und Hinhören als wichtige Fähigkeiten, mit deren Hilfe man den beschriebenen Phänomenen entgegenwirken und Entspannung und Konzentration fördern kann, wird in diesem Buch besondere Aufmerksamkeit geschenkt. In übersichtlichen Kapiteln finden Sie Themenbausteine verschiedenster Art, die sowohl einzeln im Kindergarten- und Hortalltag umsetzbar sind als auch miteinander kombiniert zu einer Projektreihe verknüpft werden können: Von Wissenswertem über das Sinnesorgan Ohr und Ohrenspitz-Übungen zur Konzentrationsschulung, über Experimente mit Geräuschen und Klängen bis hin zu Tipps für Hörspielprojekte finden Sie eine Vielzahl von praxisnahen und übersichtlich beschriebenen Anregungen.Diese Praxisbausteine knüpfen eine interdisziplinäre Brücke zwischen Kinesiologie, Psychomotorik, Wahrnehmungsschulung und Medienpädagogik.

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