Este trabajo es un análisis de la contribución de la Universidad Argentina a la producción de innovación tecnológica, en un período atravesado por una de las mayores crisis económicas de la historia reciente. Se recorre la evolución de la educación superior y como esta contribuye al desarrollo tecnológico. El análisis prescinde de elementos subjetivos y utiliza diversas fuentes de datos que se comparan con otros provenientes de Brasil y España.

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Ingeniero, Magister en Políticas y Estrategias y Doctor en Ingeniería por la Universidad Nacional del Sur. Profesor asociado e investigador de nivel universitario, a cargo de cursos de grado y postgrado. Ha publicado diversos trabajos en congresos y revistas nacionales e internacionales. En el ámbito privado se desempeña como consultor de empresas