Beschreibung
Dieses Buch baut Brücken zwischen der Welt des Coaching und der Psychotherapie, denn beide wissen nur sehr wenig voneinander. Genau das ändert der Autor Karsten Drath. Er erklärt übersichtlich und systematisch, wie sich heutige Coaching-Modelle aus den Wurzeln der verschiedenen Denkschulen der Psychotherapie entwickelt haben und welche zukünftigen Entwicklungen zu erwarten sind.Für die Leser entsteht so das detaillierte Bild einer zeitgemäßen Methodik für das Coaching von Führungskräften.Inhalte: - Erste umfassende Darstellung der Beziehung zwischen Coaching und Psychotherapie. Systematische Vorstellung von 50 CoachingInterventionen und ihrer Ursprünge in der Psychotherapie. Verständliche Beschreibung von 20 verschiedenen Denkschulen der Psychotherapie, die Coaching geprägt haben. Die 120 wichtigsten Wissenschaftler, Psychotherapeuten und Coaches im Portrait.
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Autorenportrait
InhaltsangabeVORWORTÜBER DEN AUTORCOACHING HEUTE: WAS ES IST UND WAS ES NICHT ISTWas Coaching sein sollteWas Coaching nicht istCOACHING AKTUELL: STATUS QUO IN DEUTSCHLANDWeg vom Einzelkämpfer, hin zum Coaching-UnternehmenBeginnende SegmentierungCOACHING GESTERN: ZURÜCK ZU DEN ANFÄNGENDie Entstehung einer weltweiten IdeeDie Entwicklung von Coaching in DeutschlandCOACHING MORGEN: BLICK IN DIE ZUKUNFTCOACHING EKLEKTISCH: ALTES NEU GEMIXTDer Eklektische KernEinflüsse von vorgesternEinflussgrößen: Einige BeispieleCOACHING KONKRET: BEWÄHRTE MODELLEAm Anfang hieß es: GROWDas Modell Leadership ChoicesCOACHING PRAKTISCH: ERFOLGREICHE INTERVENTIONEN UND IHRE HERKUNFTAwarenessPlanChoicepointsIntegrationCOACHING VORGESTERN: DIE WURZELNDer zeitliche KontextUNTER DER LUPE: WAS HAT COACHING BEEINFLUSST?TIEFENPSYCHOLOGIEPsychoanalyseNeopsychoanalyseWeitere tiefenpsychologische TherapieformenHUMANISTISCHE PSYCHOLOGIEGestalttherapieTransaktionsanalysePersonenorientierte PsychotherapieÜbersicht weiterer humanistischer TherapieformenSYSTEMISCHE PSYCHOLOGIESystemische FamilientherapieLösungsfokussierte KurzzeittherapieVERHALTENSPSYCHOLOGIEKognitive VerhaltenstherapieÜbersicht weiterer verhaltenstherapeutischer TherapieformenNEURO-LINGUISTISCHE PROGRAMMIERUNGPro und ContraEntstehungAnsatzKommunikationsmodellPersönlichkeitsmodellInterventionenSPORTPSYCHOLOGIEThe Inner Game of TennisDas "Inner Game" ModelANSÄTZE INTEGRATIVER PSYCHOLOGIENeuro-PsychotherapieDie Suche nach dem eklektischen KernVernetzt: Wer hat wen beeinflusst?COACHING-PATEN, AHNEN & PIONIERESTICHWORTVERZEICHNISLITERATURVERZEICHNISCoachingPsychologie, PsychotherapieÜBER LEADERSHIP CHOICESDANKSAGUNG
Leseprobe
Coaching heute: Was es ist und was es nicht istWas ist „Coaching", und was ist es nicht? Fragt man dazu zehn Experten, kriegt man mindestens fünf sich widersprechende Meinungen zu hören - wenn es gut läuft. Läuft es nicht so gut, weil die Fachleute beispielsweise aus verschiedenen Ländern kommen, kann man sich mit noch mehr Widersprüchen herumschlagen. Ein Grund hierfür ist, dass der Begriff „Coaching" heute unspezifisch bis wahllos für viele Arten von im weitesten Sinne beratenden Tätigkeiten in vielen Umfeldern eingesetzt wird. Hinzu kommt, dass Coaching im englischsprachigen Ausland auch eine Bezeichnung für einen Führungsstil ist. Von daher ist der Versuch zu beschreiben, was heute tatsächlich unter dem Label „Coaching" alles getrieben wird und was davon wertschöpfend ist, müßig. Der Markt ist zum einen immer noch so intransparent, dass belastbare, detaillierte Informationen hierzu schlicht nicht vorliegen. Zum anderen wäre das Ergebnis eines solchen Versuchs auch trivial, denn zurzeit gilt eben der Grundsatz: „Alles ist Coaching". Aus eben diesen Gründen ist es genauso schwer zu sagen, was Coaching nicht ist, also seine Grenzen zu definieren, denn es lassen sich für alle Arten von Tätigkeiten, die eigentlich kein Coaching sind, plakative Nachweise finden, die eine beliebige Dienstleistung oder Beratungsform mit Verwendung des Schlüsselbegriffs „Coaching" aufzuwerten versuchen, Stichwort „Astrologie-Coaching". Nimmt man die internationale Dimension hinzu, wird es noch schwieriger, eine zutreffende Aussage über das „Sein" und „Nicht-Sein" von Coaching zu machen. Aus diesem Grund verwendet dieses Buch einen anderen Ansatz. Anstatt zu beschreiben was Coaching heute alles ist, versucht es stattdessen, dass sog. „Mem", d. h. die Essenz der Idee von „Coaching", zu erfassen, um damit zu definieren, wo Coaching eigentlich herkommt, wie es sich entwickelt hat und was Coaching von daher sein sollte. Leseprobe
Schlagzeile
Der Experte Karsten Drath gibt mit diesem Buch einen Überblick über die verschiedenen Denkschulen im Coaching und stellt viele Methoden und ihre Ursprünge in der Psychotherapie dar.