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Mysterys Politikunterricht 5-10

Schüleraktivierende Materialien zur Förderung des vernetzten Denkens und der Problemlösekompetenz (5. bis 10. Klasse), Sekundarstufe I, Mysterys Sekundarstufe

Erschienen am 19.03.2019
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783403080510
Sprache: Deutsch
Umfang: 93 S.
Format (T/L/B): 0.6 x 29.7 x 21 cm
Einband: Geheftet

Beschreibung

Mystery: Die ideale Methode, um ausgehend von rätselhaften Leitfragen die zentralen Lehrplanthemen des Politikunterrichts der Klassen 5-10 problemorientiert zu vermitteln und gleichzeitig Sozialkompetenz und vernetztes Denken zu fördern. Mit Diagnose- und Bewertungsbögen sowie Differenzierungsmöglichkeiten.Rätselhafte Fragen im Politikunterricht Politikunterricht muss nicht trocken und eintönig sein! Im Sinne der Problemorientierung im Unterricht liefert Ihnen dieser Band 9 Mysterys, anhand derer die Schülerinnen und Schüler Politik selbst erkunden, Fragen stellen und Lösungsansätze entwickeln können. So begeistern Sie gelangweilte Schüler für das Fach Politik! Mysterys zu zentralen Lehrplanthemen Jedes Mystery zu einem zentralen Lehrplanthema des Politikunterrichts in Klasse 5-10 wird durch eine Einstiegsgeschichte eingeführt. Didaktisch-methodische Hinweise helfen Ihnen bei der Einbettung in den unterrichtlichen Kontext. Mithilfe von Basis-, Erweiterungs- und Vertiefungskärtchen kommen die Schüler zu einem Lösungsansatz. Unkomplizierte Einbettung in den Politikunterricht Sie als Lehrkraft erhalten außerdem genaue Erläuterungen jedes Themas in Form von Sachanalysen, Musterlösungen in Form eines Strukturdiagramms sowie Hinweise für Möglichkeiten der Diagnose und Förderung sowie zur Leistungsmessung. Der Band enthält: 9 komplett ausgearbeitete Mysterys mit Sachanalyse, didaktischmethodischen Hinweisen, Einstiegsgeschichte, Leitfrage, Arbeitsaufträgen, Basiskärtchen sowie Erweiterungs und Vertiefungskärtchen Musterlösungen in Form eines Strukturdiagramms Hinweise für Möglichkeiten der Diagnose und Förderung sowie der Leistungsmessung

Sonstiges

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